SCUOLA. DE LUCA: “POSIZIONE GOVERNO IRRISPETTOSA E OFFENSIVA PER LA CAMPANIA”

VINCENZO DE LUCA PRESIDENTE REGIONE CAMPANIA

“Il Governo ha impugnato un’ordinanza  della Regione Campania estremamente equilibrata e misurata. Le scuole  in Campania si sono aperte tutte il 10 gennaio, tranne le elementari,  le medie e le materne per una ragione di merito: essendo la fascia di
età più bassa e non vaccinata in misura ampia, ci è parso ragionevole
prendere due settimane di respiro per ampliare la campagna di
vaccinazione e avere poi la scuola in presenza con maggiore
tranquillità. Ci siamo trovati di fronte a una posizione irrispettosa
del Governo nazionale, offensiva per la Regione Campania e
incomprensibile”. Lo ha detto il presidente della Regione Campania
Vincenzo De Luca, commentando il ricorso dell’Avvocatura dello Stato
contro l’ordinanza che rinviava la didattica in presenza in materne,
elementari e medie fino al 29 gennaio.

“Il Governo ha impugnato l’ordinanza della Regione Campania alle 22.15
di domenica sera, le scuole si aprivano il lunedì. In questo momento –
ha aggiunto De Luca – abbiamo in Campania 111 comuni nei quali non si
sono riaperte le scuole, abbiamo comuni e regioni che hanno prorogato
l’apertura dell’anno scolastico, come la Sicilia, abbiamo Palermo e
Catania nei quali i sindaci hanno fatto ordinanze non di limitazione
per le elementari, ma di chiusura totale. Il Governo nazionale non ha
impegnato nulla, a conferma del fatto che aveva interesse a fare solo
un’operazione propagandistica lunedì per poter dire che è tutto
aperto. La mia sensazione netta è che nella conferenza stampa fatta
dal Governo lunedì scorso l’unico obiettivo, quello sostanziale, fosse
quello di dimostrare ai cittadini italiani che in Italia va tutto
bene. L’economia è aperta, cresce, le scuole si aprono, non abbiamo
grandissime problematiche relative al Covid. L’obiettivo di quella
conferenza stampa era semplicemente questo e, dal mio punto di vista,
è stata una scelta totalmente demagogica e inaccettabile”.

(Zca/Adnkronos)

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