Diminuisce ancora, rispetto agli ultimi anni, la percentuale del numero di candidati che ha superato l’esame con il voto minimo, pari a sessanta/100 (10,05% rispetto a 11,52% dell’a.s. 2009/2010).
In aumento la fascia da 61 a 70 (30,70% rispetto a 27,74% dello scorso anno).
In diminuzione, invece, le percentuali relative alle fasce intermedie da 71 a 80 (23,66% contro 25,35% del decorso anno scolastico) e da 81 a 90 (18,01% rispetto a 18,84% del 2009/2010).
In crescita la fascia dei voti da 91 a 99 (9,58% contro 8,56% dello scorso anno).
Sostanzialmente immutata la percentuale dei diplomati col massimo dei voti pari a 100 (8% contro 7,99 dell’anno precedente).
Di poco aumenta anche il numero di candidati premiati “cum laude” (34 rispetto ai 32 del 2009/2010). Comunque meno rispetto al picco dei 45 “lodati” nel 2007/2008.
32 le lodi attribuite nelle scuole dell’istruzione classica, scientifica e negli indirizzi sperimentali (socio-psico-pedagogico, scientifico tecnologico, scienze sociali e linguistico) attivati in sostituzione del vecchio indirizzo di ordinamento dell’Istituto Magistrale, soltanto 2 i premiati negli altri ordini scolastici (1 nell’istruzione artistica e 1 nell’istruzione tecnica)
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